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Integración de las -Tics-en al aula


Cuando hablamos de integración de las TICs no estamos hablando de enseñar  informática sino de que las tecnologías nos sirvan para acercar a nuestros alumnos  todo un rico mundo de posibilidades formativas e informativas. Pero también hemos de  hacernos usuarios competentes, para que nuestro trabajo resulte más eficaz. Las TICs no entran a sustituir nada ni a nadie. Nunca podrán sustituir a otras  experiencias cuyo ámbito propio seguirá siendo el de los sentidos: ver la naturaleza, observar el medio, disfrutar de la relación...
Son la interactividad y los procesos didácticos que se generan alrededor de las  TIC los que convierten a las tecnologías en algo potente para animar el trabajo en el aula.



Base del proyecto “Integra-TIC-en el aula”
 Ha de referirse a la consecución de un objetivo fundamental: integrar las TIC dentro de nuestras actividades de enseñanza aprendizaje,como un instrumento más que potencie el conjunto de nuestra actividad escolar; que ayude al profesor en su trabajo pedagógico.

EXPERIENCIA.- SOMOS LOS MAESTROS-

En el Centro educativo Francisco Beckmann se cuenta con 3 tableros Digital (PDI), con lo cual además de proporcionar  el uso y promoción a través del blog educativo de aula también proporciona recursos para trabajar en clase y para que sigan aprendiendo y repasando en casa, en algunas Unidades Didácticas. Nos olvidamos de los libros de texto por un momento y son los propios estudiantes los que desarrollan y explican el tema en clase. Ellos serían los maestros/as.

 La dinámica a desarrollar es la siguiente:
Actividades previas en clase:

  • Se elegirán los contenidos que hay  que tratar en el tema y alguna presentación de ejemplo que les sirva de inspiración.
  • Se enseña brevemente la herramienta a utilizar.
  • Se les explica cómo deben hacer la presentación: no consiste en trasladar el tema a la presentación, sino que esta fuese un guión para la exposición oral que tienen que realizar; utilizar  imágenes, vídeos.
  • Elegir si realizarían el trabajo sobre todo el tema o elegir una parte de él y hacerlo en grupo.
  • Se deciden los días en que cada alumno/a haría de maestro/a (4 o 5 exposiciones por sesión).

Tareas en casa:
  •  Realizarían una presentación de todo el tema o dividirían el tema en varias.
  •  Un documento con 5 preguntas relacionadas con la presentación.
  •  Preparar la exposición oral del tema.

Posteriormente en el aula eran expuestas las presentaciones.
     ·     Cada día exponen la clase 4 o 5 alumnos/as (unos 10 minutos cada uno).
     ·   Exponen mostrando la presentación en la PDI. No se empieza hasta que todo esté a punto: silencio, atención y         expectación. Los compañeros de clase deben atender porque posteriormente el maestro/a les pregunta sobre lo       explicado. 
     ·    Una vez terminada su intervención, se abre un turno de preguntas para que sus compañeros/as le preguntan. De      este juego de preguntas y respuestas surge una situación comunicativa en las que se resuelve cualquier duda que    quedara sobre el tema.

Utilizaran Google Drive, un servicio de almacenamiento en la nube con una suite ofimática fácil e intuitiva que les permitía elaborar todo tipo de documentos, presentaciones..., sin la necesidad de que los estudiantes dispongan de ningún tipo de software.


Para entrar al espacio donde se crearán los documentos sólo debes dar clic sobre la siguiente imagen.



                               

                  EXPERIENCIA.- CONOCIENDO DE NOVEDADES TECNOLÓGICAS A TRAVES DE WIX.COM-

Wix es una herramienta Web 2.0 que les permite hacer una página web en cuestión de segundos; entre muchas de las opciones que nos ofrece este servicio online, destacan las cuentas de hospedaje gratuito y la posibilidad de promocionar nuestro site en diferentes redes sociales, así como poder comprar un dominio personalizado.

Con el uso de de esta herramientas Web 2.0 el estudiantes procederá a la creación de páginas web utilizando como herramienta Wix.com.
Dinámica de proyecto
1- Ver vídeo del tutorial de como crear una pagina con wix.com.



     
2- Si tiene alguna duda después del ver el vídeo entonces 

     Pulsa Clic sobre la imagen de wix para resolver tus interrogantes pendientes







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